近日，平博pinnacle注册入选2024秋季学期中国-印尼全球融合式课堂项目的《污水处理》课程，通过雨课堂平台，面向印度尼西亚学生正式开课。该课程由平博pinnacle注册环境科学与工程学院蓝丝敏、辛恁综两位副教授联合主讲。课程全程使用英文授课，采用线上线下相结合的教学模式进行，吸引了来自印度尼西亚6所高校学生选修、马来西亚等其他国家和地区学生旁听，实现了海内外大学生“同上一堂课”。

《污水处理》课程内容主要涵盖污水水质特征、关键指标，以及工业污水处理先进技术与工程实践。课程综合运用交互式教学、启发式思考、小组讨论等多种教学方法，针对中国与印尼学生学习特点，融合国内外教育教学资源，以满足学生个性化学习需求，激发学生学习热情，促进两国学生友好互动交流。

据悉，中国-印尼全球融合式课堂项目由世界慕课与在线教育联盟发起，旨在为高质量落实《推进共建“一带一路”教育行动》，支持打造教育对外开放新高地，深化拓展中国与印度尼西亚在高等教育领域的互利合作和交流互鉴。2022年起，在世界慕课与在线教育联盟推动下，清华大学学堂在线平台携手中国知名高校为印尼提供高水平慕课，用于印尼高校学生在线学习并获得学分。2024年7月，平博pinnacle注册《污水处理》《地球科学概论》《分析化学》3门课程成功入选2024秋季学期中国-印尼全球融合式课堂项目。

平博pinnacle注册高度重视在线教育和“慕课出海”工作，近年来，先后立项建设了国际化课程20余项，并获得了教育部在线教育研究中心颁发的“混合式教学试点单位”“智慧教学试点项目”“慕课+教学实践奖”等多项荣誉。此外，平博pinnacle注册多门双语课程已成功输出到印度尼西亚、泰国等海外国家，促进了国际教育交流。接下来，学校将进一步挖掘学科与专业的教育资源优势和对外开放供给能力，不断加大力度支持并指导更多教师探索国际化课程建设，深化与东盟各国教育资源合作共享，推动多样化国际教学合作。

授课现场

辛恁综副教授在授课

蓝丝敏副教授指导答疑

学生“云”上互动

线上线下师生合影

（一审：覃月弯；二审：聂瑾芳；三审：康志强）