学校党的群众路线教育实践活动总结大会隆重召开
来源:宣传部
作者:王英强 文/凌日飞 图
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发布时间:2014-03-04
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学校党的群众路线教育实践活动总结大会隆重召开 回顾过去工作,巩固活动成果,继续开展“回头看”活动 ,深入推进作风建设
3月4日上午,学校在南校区礼堂召开党的群众路线教育实践活动总结大会,学校党委书记张学洪代表学校党委和学校教育实践活动领导小组作总结讲话。党的群众路线教育实践活动自治区第十四督导组副组长陈雪斌莅临指导,解庆林校长主持会议。 张学洪书记首先简要回顾了平博pinnacle注册党的群众路线教育实践活动开展情况。他说,活动开展以来,学校党委高度重视,切实抓好各环节的工作,学习教育突出一个“深”字,不断提升思想理论武装的高度;征求意见突出一个“诚”字,不断拓宽听取意见的广度;查摆问题突出一个“准”字,不断凸显问题查找的精度;自我剖析突出一个“严”字,不断增强追本溯源的深度;批评环节突出一个“真”字,不断拓展增进团结、促进提高的效度;整改落实突出一个“实”字,不断增强推进工作的力度。 张学洪书记指出,活动开展以来,学校通过发放征求意见表、组织“书记校长沙龙”、深入分管联系单位走访、组织各类人员座谈会、设立专用意见箱及电子信箱、深入“美丽广西·清洁乡村”驻村点和贫困村第一书记驻村点,深入校友群体调研等多种形式,广泛征求意见。学校领导班子成员累计召开座谈会118次,深入基层调研198次。共征集到群众对领导班子的意见建议407条,对班子成员个人的意见建议153条。各单位(部门)征求到对单位(部门)领导班子意见建议593条,对单位(部门)领导班子成员个人意见建议624条。共整理形成贯彻执行中央“八项规定”的意见建议6条,“四风”方面的意见建议170条,列出整改项目39项。以“服务教职工民生工程”、“服务学生民生工程”、“服务地方工程”和“改进机关作风我先行” “师德师风建设我先行”、“学风建设我先行”主题实践活动为抓手加大活动开展力度,促进教育实践活动深入开展。 张学洪书记指出,通过教育实践活动效果明显,党组织的凝聚力得到增强,师生员工对党组织的信任度得到进一步提升;党员干部的群众观念明显增强,党性和纪律观念得到强化;党员干部的精神面貌发生了很大变化,工作作风进一步转变;群众反映强烈的问题得到了较好的解决。 张学洪书记要求,要巩固活动成果、开展“回头看”、继续推进作风建设必须抓好的重点工作。一要继续抓好理论学习和思想教育活动。认真学习贯彻党的十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神,深刻把握全面深化改革对各方面工作的新要求,继续抓好党员干部群众路线和宗旨意识方面的思想理论武装,切实促进干部党员转变作风。二是继续推动整改工作落实和建章立制,对师生群众反映的一些具体问题要及时回应、认真研究整改,以实际行动取信于民。三是继续扎实推进专项整治工作,坚持聚焦“四风”, 扎实开展整治“六病”和“三服务”、“四清理”专项整治活动。四是认真开展“回头看”活动,通过“回头看”活动发现问题、及时纠正,稳扎稳打,不断把作风建设引向深入。 张学洪书记强调,要统筹兼顾、扎实推进,把抓好当前和今后一段时期的各项工作和继续抓好教育实践活动紧密结合起来,通过继续扎实推动党的群众路线教育实践活动深入开展,为学校的改革发展稳定各项工作提供有力保障,以作风建设的新成效,凝聚强大动力,助推学校再创辉煌! 自治区第十四督导组副组长陈雪斌在讲话指出,自活动开展以来,学校党委高度重视,以此作为改进作风、纯洁队伍的绝好机遇,作为凝聚人心、推动发展的强大动力,聚焦作风、联系实际,学习深、要求高、任务明、征求广,高标准、高起点、问题准、整改实,不虚、不空、不偏地开展教育实践活动,一是坚持领导带头,二是坚持开门搞活动,三是坚持弘扬整风精神,四是坚持问题导向,五是坚持“两手抓”,六是坚持制度创新。活动达到了预期的目的,取得了明显成效,学校的干部作风得到了改进。具体成果为:马克思群众观得到了进一步的强化;工作作风得到了进一步的转变;群众反映强烈的一些问题得到了较好的解决;各项工作呈现了新的气象。 陈雪斌副组长指出,作风建设是长期的工作,是一项没有休止符的历史任务,需要大家坚持不懈的努力,认真抓好整改落实,巩固发展成果,认真总结经验,努力形成规律性的认识,使教育活动的有效探索转化为党的建设的宝贵财富! 与会人员还采取无记名投票方式对校领导班子和领导班子成员进行了民主评议。 在家校领导王赣华、肖岳峰、陈学军、吴志强、周国清、梁福沛及自治区第十四督导组成员、自治区教育厅基础教育处调研员胡治高,自治区第十四督导组成员、自治区教育厅职业教育与成人教育处调研员李俊才等出席总结大会。学校全体中层干部、教职工代表、民主党派和党外人士代表、群众办相关人员等参加大会。
张学洪书记作总结讲话
解庆林校长主持会议
自治区第十四督导组副组长陈雪斌讲话
大会会场(一)
与会人员以无记名投票方式对校领导班子和领导班子成员进行民主评议
大会会场(二) |
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