1月27日上午，学校第七期领导干部培训班系列专题报告邀请玉林师范学院院长贺祖斌教授在南校区礼堂作题为《大学治理与现代大学制度建设》的辅导报告，在家校领导解庆林、王赣华、肖岳峰、陈学军、梁福沛、王敦球、曾繁荣、张鹏出席报告会。梁福沛副校长主持报告会。
　　贺祖斌教授从大学治理结构的改革、院系管理体制的建设、大学章程与大学治理、几点思考四个方面就大学治理与现代大学制度建设中面临的问题、建设的进程、改革的途径等进行了深入阐述。
　　贺祖斌教授指出，不管是从党的十八届三中全会、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)还是从大学内部需求来看，完善中国特色现代大学制度，完善大学治理结构，规范其内部管理，促进大学内涵发展已经为深化高等教育改革、建立现代大学制度的必然要求。
　　贺祖斌教授指出，当前我国大学治理面临缺乏办学自主权、大学管理行政化、教育资源功利化、学术权力弱化等主要问题，因此要从加强章程建设、扩大社会合作、推进专业评价、建立高等学校质量年度报告发布制度等方面完善中国特色现代大学制度。从大学的宏观治理上讲，要扩大学校办学自主权、多元参与大学治理，管理要体现大学组织特性，保障学生、教师以及其他利益相关者的利益；从大学的微观治理上讲，就要体现“党委领导，校长负责，教授治学，民主管理”内部治理结构特征。
　　贺祖斌教授强调，院系管理体制是大学内部治理结构改革关键，要坚持提高管理效率、激发学院办学活力、优化资源配置等校院（系）管理体制改革原则，深化管理理念和管理运行机制，通过大学章程制定厘清与政府、社会关系，促进大学内部治理结构改革，在大学事务的决策和执行中，形成多方参与、科学合理的内部治理结构，让大学回归教育本位，才能进一步推进中国现代大学制度建设。
　　“从‘管理’走向‘治理’是社会管理变革的必然要求，大学内部治理结构的运行过程中，明确权力主体各自的权力边界，完善和规范大学制度，才能有效发挥内部治理结构的积极作用。”“创新就是求新，改革就是求变”，贺祖斌教授以更新观念、勇于创新与全体与会人员共勉，提出了大学治理与现代大学制度建设的若干思考。

玉林师范学院院长贺祖斌教授作报告

培训会会场（一）

培训会会场（二）